Почему это важно
Поддержка предпринимательства переносится в образовательную систему и формирует навыки запуска проектов ещё до выхода на рынок труда. Появляется канал взаимодействия учащихся с бизнесом и заказчиками задач. Это расширяет источники идей и кадров для экономики. Одновременно государственные органы начинают использовать стартап-подход для решения практических задач.
Что произошло
- Власти приняли указ о внедрении комплексной экосистемы поддержки стартапов и запуске конкурса «Лучшая стартап-идея».
- В учебных заведениях будут регулярно проводиться занятия по созданию проектов, а работы учащихся представят бизнесу и научному сообществу.
- Параллельно запускается краудсорсинговая платформа, на которой госорганы смогут размещать задачи и проводить конкурсы, а также проводить встречи с авторами инициатив.
Цифры и факты
- Занятия «Часы навыков и бизнеса» начнут проводить не реже двух раз в месяц с 2026/2027 учебного года для учащихся 9–11 классов и студентов средних специализированных и профессиональных учреждений.
- Победители конкурса «Лучшая стартап-идея» получат призы до 5 млн сумов на районном уровне и до 10 млн сумов на региональном уровне.
- Проекты будут ежеквартально представляться родителям учащихся, представителям делового и научного сообщества.
- Система партнёрства с маркетплейсами позволит продавать продукцию, созданную в образовательных учреждениях.
- С 1 апреля 2026 года государственные органы и предприятия смогут размещать задачи на электронной краудсорсинговой платформе и проводить конкурсы решений, а также организовывать ежемесячные встречи под названием «День стартапа».
Контекст
- Школьники и студенты получают ранний доступ к предпринимательской практике и возможности монетизации проектов.
- Бизнесу становится проще находить идеи и будущих сотрудников через образовательную среду.
- Государственные структуры получают внешний источник решений своих задач.
- Рынок стартапов расширяется за счёт притока начинающих команд.
