Почему это важно
Решение Всемирного банка усиливает поддержку образовательной системы Узбекистана в условиях стремительного роста числа студентов. Привлечение крупного финансирования позволит сделать образовательные кредиты более доступными, особенно для девушек и студентов из малообеспеченных семей. Кроме того, программа нацелена на устранение дисбалансов между подготовкой кадров и потребностями рынка труда, что критически важно для экономического развития страны.
Что произошло
- Совет исполнительных директоров Всемирного банка одобрил предоставление Узбекистану кредита на развитие образования.
- Программа предусматривает расширение равного доступа к студенческому финансированию в системах высшего, технического и профессионального образования.
- Планируется повысить прозрачность принятия решений, модернизировать управленческие процессы и упростить критерии выделения кредитов.
- Запланировано расширение доступа к высшему и профессиональному образованию для женщин и малообеспеченных студентов.
- Минэкономфин намерен внедрить систему кредитования с привязкой выплат к доходам.
Цифры и факты
- Объём финансирования составил $250 млн и направлен на реализацию программы EduImkon.
- До конца 2028 года планируется обеспечить доступ к образовательным кредитам для 600 тыс молодых людей.
- Около 80% выделяемых средств предназначены для студентов из малообеспеченных семей и для девушек.
- ВБ сообщил о существенном росте охвата высшим образованием и нагрузке на существующую систему студенческого кредитования.
- Отмечены недостатки текущей системы — отсутствие учёта потребностей рынка труда и нехватка кредитов для STEM- и IT-направлений.
- Подчёркнут низкий уровень участия женщин в STEM: их доля составляет треть при сравнении с общей долей женщин-студенток в 55%.
- Программа EduImkon включает запуск единой онлайн-платформы Минэкономразвития для обработки заявок на образовательные кредиты.
- EduImkon предусматривает привлечение $30 млн частных инвестиций для расширения возможностей кредитования.
Контекст
- Существующая система кредитования через местные банки недостаточно адаптирована к текущим условиям и не полностью отражает запросы рынка труда.
- Недостаток кадров в STEM, IT и инженерных специальностях считается ключевым ограничением для модернизации экономики.
- Международные организации, включая ВБ, последовательно поддерживают образовательные реформы в Узбекистане, ориентированные на повышение качества подготовки специалистов.
